Sătulă de atâta parenting

<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimqLy1vM3c8iaUL8FQbxmykhqbNlWxyxDitcWjtOjBJztETkzXDT9ArxCVWloElcoJzwsLf_-5ikw0PyZeSQQ07GxZsxLLqFh1AMadBdmgmqO5D3UkUYTKsteK8S_IniruFMo63gWJREc/s1600/Satula_de_atata_parenting.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="480" data-original-width="720" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimqLy1vM3c8iaUL8FQbxmykhqbNlWxyxDitcWjtOjBJztETkzXDT9ArxCVWloElcoJzwsLf_-5ikw0PyZeSQQ07GxZsxLLqFh1AMadBdmgmqO5D3UkUYTKsteK8S_IniruFMo63gWJREc/s320/Satula_de_atata_parenting.jpg" width="320" /></a></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <br /></div> <div style="text-align: justify;">     M-am săturat să citesc tot soiul de chestii legate de creșterea copiilor. Pur și simplu am obosit. În fiecare zi găsesc fel de fel de informații, care mai de care mai folositoare, începând încă din perioada fragedei pruncii. Cum deschid pagina de Facebook, pac, mă lovește peste ochi vreo informație cu privire la modul de alimentație, la felul în care trebuie să îmbrac copilul când e cald sau când e frig, cum sunt educați copiii în Japonia, în Franța sau în Laponia, în ce fel de pat trebuie sa doarmă, pe ce parte trebuie să doarmă, cât timp trebuie să doarmă în funcție de vârstă și multe multe altele. La un moment dat devine extrem de obositor să stai să discerni care informație e prețioasă și care e de aruncat la gunoi. M-am săturat să tot stau să citesc și să pierd timp prețios din viață aflând ce metodă educațională e mai potrivită. Nu mai știu dacă e mai bine să trimit copilul la grădiniță cu sistem step-by-step, Montessori sau Școala Finlandeză. Nu știu dacă să învăț copilul limbi străine de la 1 an sau să îl las să se bucure de copilărie. Oare să îi arăt literele și să îl învăț a citi de la vârsta de 3 ani sau să las copilul să exploreze și să experimenteze senzații și situații?</div> <br /> <script async="" src="//pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script> <br /> <ins class="adsbygoogle" data-ad-client="ca-pub-9182074860781166" data-ad-format="fluid" data-ad-layout="in-article" data-ad-slot="6911166907" style="display: block; text-align: center;"></ins><script> (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); </script> <br /> <div style="text-align: justify;">     Pur și simplu sunt într-o ceață totală. Nu știu dacă să intervin dacă un alt copil vine și îi aruncă în cap cu un tractoraș sau să îl las să gestioneze singur situația. Cercetătorii germani spun să lași copilul în pace, că se descurcă și singur. În schimb, în România sau China sau Ucraina mamele spun să intervii, că trebuie învățat copilul să se apere sau să își ceară scuze dacă e în rolul micului atacator. Sunt invadată. Am impresia că am în jurul capului un păienjeniș de informații. Copiii din Danemarca stau în capul gol și la minus 10 grade Celsius. În România nu stau. Nu știu cum stau copiii în Spania, încă nu am aflat. Îl îmbrăcam gros sau nu? Unii zic că îi trebuie o haină în plus, alții spun să îl lăsam mai dezbrăcat, că altfel nu se călește. Există și copii în Siberia și cresc și ăia, deși e frig. Da, sunt debusolată de atâta informație. Nu mai știu dacă am făcut bine că l-am alăptat un an de zile. Poate trebuia să fi continuat, să îl fi alăptat până la 11 ani sau 4 ani, nici nu mai știu. Îi dăm sirop de imunitate sau nu? Îl vaccinăm sau nu? Îl învățăm să facă pipi sau lăsăm copilul să se învețe singur? Nu știu. Pur și simplu sunt confuză. Așa că m-am hotărât să nu mai citesc tot ce îmi cade în mână, cu pretextul că vreau să fiu o mamă informată, și să îmi cresc copilul cum am eu chef și cum simt eu. Dacă am chef să îi pun căciulă, în ciuda faptului că sunt 30 grade afară, și copilul nu ripostează, ba chiar îi face plăcere, am să îi pun căciulă și gata. Dacă vreau să dorm cu el până la 11 ani am să dorm și gata, fără să îmi mai pun întrebarea dacă va ajunge dependent emoțional sau vreun dezechilibrat.</div> <br /> <script async="" src="//pagead2.googlesyndication.com/pagead/js/adsbygoogle.js"></script> <br /> <ins class="adsbygoogle" data-ad-client="ca-pub-9182074860781166" data-ad-format="fluid" data-ad-layout="in-article" data-ad-slot="7968365181" style="display: block; text-align: center;"></ins><script> (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); </script> <br /> <div style="text-align: justify;">     Nu știu dacă voi face bine sau nu, probabil că nu din punctul de vedere al unora, peste ani cu siguranță vor fi alte metode de a crește copiii. Dar dacă intuiția mea de mamă, care nu prea dă greș niciodată, îmi spune că e bine să fac un lucru, am să îl fac cu siguranță, fără să mai citesc miliarde de studii sau de rahaturi citite scrise de te miri cine. Evident că sunt destul de cerebrală și nu am să îmi expun copilul unor riscuri, nu am să îl scot la minus 30 grade îmbrăcat doar în chiloți, pentru că așa aș simți eu. Vreau să cred că am să îmi cresc copilul cu bun simț, chiar dacă va mânca ciocolată, chiar dacă nu am să îi spăl rufele cu fulgi de săpun sau alte chestii ecologice, chiar dacă se va uita câteodată la desene animate sau îi voi da telefonul mobil. Și dacă voi face toate lucrurile ca la carte, tot nu va fi în regulă, tot nu va ajunge adultul perfect, într-o lume perfectă. Tot va avea fricile lui și angoasele și dezechilibrele lui, căci asta este lumea în care trăim. Așadar declar solemn că nu voi mai citi rahaturi pe internet. Mă rog, nu voi mai citi atât de multe rahaturi.</div> <div style="text-align: justify;"> <br /></div>

ceata, copil, dorm, imunitate, Japonia, mama, mame, montessori, parenting, siiberia, studii, Școala Finlandeză, utile

Sătulă de atâta parenting

    M-am săturat să citesc tot soiul de chestii legate de creșterea copiilor. Pur și simplu am obosit. În fiecare zi găsesc fel de fel ...

Cardurile Montessori și 100 de activități stimulatoare Montessori

<div style="text-align: justify;"> Ce mai citim și noi copiilor</div> <div style="text-align: justify;"> Cardurile Montessori și 100 de activități stimulatoare Montessori</div> <div style="text-align: justify;"> <br /></div> <div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgb-n6prrD6xMhRzSAYlNCFNVIGGTflagWUD57P2ic_zyMpL7Mk9wh2bW7Ky8AigeZ7Qav7nbianTc5ozfvaHqqL4L2BnVyapANLknJNOg15M131eGktc5XbDl5EP9pLABjtoM8lXCA2tU/s1600/Cardurile_Montessori_si_100_de_activitati_stimulatoare_Montessori.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: justify;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgb-n6prrD6xMhRzSAYlNCFNVIGGTflagWUD57P2ic_zyMpL7Mk9wh2bW7Ky8AigeZ7Qav7nbianTc5ozfvaHqqL4L2BnVyapANLknJNOg15M131eGktc5XbDl5EP9pLABjtoM8lXCA2tU/s320/Cardurile_Montessori_si_100_de_activitati_stimulatoare_Montessori.jpg" width="320" /></a></div> <div style="text-align: justify;"> Înainte de a fi rămas însărcinată habar nu aveam de educația Montessori și cine e Maria Montessori.  Singura carte ce privea educația copiilor pe care o cunoșteam era Mama și copilul de Emil Căpraru și Herta Căpraru,  carte de căpătâi pentru generația mamei mele.  Mi-a fost dată și mie, o mai răsfoiesc și eu din când în când, este încă extrem de utilă în ceea ce privește creșterea copiilor.  Dar nu despre ea este vorba ci despre o fărâmă din educația Montessori. Între sesiunile de alăptat, cu copilul agățat de mine, am dat, cu totul întâmplător, de anumite principii în ceea ce privește educația copilului, principii ce erau în mare parte pe placul meu.  Pentru cine e familiarizat cu educația Montessori nu cred că are rost să dezvolt foarte mult,  pentru cine nu e, pe scurt,  implicați, pe cât posibil, copilul în tot ceea ce faceți.  Nu îl uitați lângă dumneavoastră cu sacul de jucării,  nu veți avea un copil pregătit pentru viață.  E important să știe lucruri folositoare, cu aplicabilitate,  e important să învețe și să simtă pe pielea proprie, senzații și situații. Am să fac referire prima oară la 100 activități stimulatoare Montessori. Între jocurile clasice cu păpuși, mașini, plastilină,  puzzle sau ce activități mai întreprinde copilul dumneavoastră, puteți încerca  și activități din cartea aceasta,  are o sumedenie de idei de a petrece timp de calitate cu copilul. De la a-l învăța să își aleagă hainele, a concepe un cartonaș prin care să învețe să își închidă șireturile  la activitățile senzoriale,  ai o multitudine de moduri extrem de plăcute prin care să îl ţii ocupat pentru că, se știe bine,  un copil nu va petrece niciodată mult timp cu o jucărie.  Așadar câteva idei din cartea aceasta: sortarea șosetelor de același fel,  apucarea obiectelor mici,  transferul dintr-un recipient în altul,  turnarea apei, pregătirea unei gustări, puzzle, apucarea obiectelor cu penseta, introducerea unor scobitori într-o zaharniță și multe multe altele.  Unele din aceste activități mi-au ținut destul de multă vreme copilul ocupat.  Și de aici mai poți să și improvizezi,  îți mai vin oarece idei de joacă pentru cel mic.  Ideea acestei pedagogii e ca cel mic să învețe prin joc să fie independent, să capete încredere în sine.  Și tot în această carte se face referire la ce ceea ce aș mai vrea să vă aduc la cunoștință, și anume cardurile dicționar. Fiecare pachet are o indicație de vârstă, cel mai potrivit mi se par a fi folosite cam după 1 an și jumătate chiar dacă pe ele stă scris 2+. Sunt utile atât pentru învățarea vocabularului cât și pentru prezentarea unor noțiuni.  Eu cred că am cam 12 pachete,  reprezentând Familii de animale,  Noțiuni abstracte,  Animale domestice,  Anotimpuri,  Umbre, Câini și pisici (astea îi plac cel mai mult) etc.  Sunt utile și mai târziu din punctul meu de vedere, ele fiind bilingve, în română și engleză,  așadar de folos și la învățarea limbii engleze.  Eu le folosesc în mai multe feluri . De pildă când era mai mititel îi dădeam un număr de 3 sau 5 carduri reprezentând obiecte casnice -pensetă, polonic, periuță de dinți, desfăcător de conserve etc- și văzând imaginea îl rugam să îmi aducă din casă obiectul reprezentat pe card. Îi plăcea teribil chestia asta,  cred că ar trebui să o mai fac. Ceva mai târziu am început să îi înșir tot între 3 și 5 carduri și să îi spun de câteva ori denumirea obiectului desenat acolo.  De fapt e o poză a anumitor obiecte.  Am trecut la o etapă următoare și anume denumirea obiectului chiar de către copil,  așa cum știe el, încă fiind mic și nevorbind foarte bine.  Am avut marea surpriză să aflu că știe denumirea unor lucruri pe care le-a văzut numai în cardurile cu pricina,  dovadă că a prins și că a asimilat informația. Nu degeaba Maria Montessori are un material intitulat Mintea absorbantă. Se presupune că copilul învață cele mai multe lucruri în primii 6 ani de viață . Nu intru însă în detalii privind cartea aceasta fiindcă recunosc că doar am răsfoit-o.  După o lectură în amănunt promit că revin cu un rezumat.  Recomand aceste carduri, să nu credeți însă că va petrece ore întregi cu ele, probabil le va abandona când se va plictisi,  important e să i le mai readuceți în vizor printre celelalte activități ale sale . Nu le recomand ca unică activitate, cum eu militez pentru măsură în toate, și joaca cu banalele jucării are farmecul său și ajută deopotrivă la stimularea imaginației.  Vă urez să aveți copii deștepți și buni și frumoși.  Dar stați puțin, de fapt toți copiii sunt așa. </div> <div style="text-align: justify;"> <br /></div>

activitati copii, animale domestice, cardurile montessori, copii, copii destepti, incredere, maria montessori, mintea absorbanta, montessori, puzzle, utile

Cardurile Montessori și 100 de activități stimulatoare Montessori

Ce mai citim și noi copiilor Cardurile Montessori și 100 de activități stimulatoare Montessori Înainte de a fi rămas însărcinată ha...